zaman yönetimi: Görevleri önceliklendir ve planını izle
Zaman yönetimi, sınava hazırlanırken çalışacağın konuları öncelik sırasına göre günün uygun saatleriyle eşleştirme ve uyguladığın planı düzenli olarak gözden geçirme becerisidir. Zihninin en dinç olduğu saatlere zorlandığın dersleri yerleştirerek enerjini doğru kullanırsın. Gün ve hafta sonunda planlanan ile gerçekleşen çalışmaları karşılaştırarak bir sonraki haftanın programını gerçekçi biçimde güncellersin.
Son güncelleme:
Zaman yönetimi, çalışma görevlerini önem ve öncelik sırasına göre günün uygun zaman dilimleriyle eşleştirip gerçekleşen ilerlemeyi düzenli olarak gözden geçirme sürecidir. IES’nin çalışma rehberi, öğrenme oturumlarını zamana yayarak düzenlemeyi ve bilgi eksiklerini belirleyerek çalışmayı yönlendirmeyi tavsiye eder.
Örneğin haftalık planını kurarken denemede zorlandığın AYT Matematik konularını zihninin en açık olduğu sabah saatlerine yerleştirir, akşam saatlerine ise daha kısa tekrar ve soru kontrolü görevleri koyarsın. Gün sonunda tamamladığın görevleri ve harcadığın çalışma süresi kayıtlarını kontrol ederek planın ne kadarının gerçekleştiğini değerlendirirsin.
Takvimini oluştururken yeni konuların yanına önceki üniteler için aralıklı tekrar blokları ekle. Her hafta sonunda gerçekleşen çalışma tablonu inceleyerek bir sonraki haftanın görev dağılımını kendi çalışma hızına göre optimize et.
ExamLuma nasıl yardımcı olur?
Çalışma planını ExamLuma'da takip et. ↗
Günlük çalışma hedefini belirle ve ilerlemeni izle. ↗
Tamamladığın çalışma oturumlarını kaydet. ↗
Sık sorulan sorular
Zaman yönetimi yaparken derslerin önceliğini nasıl belirlemeliyim?
Hedeflediğin puan türündeki ağırlığı yüksek olan ve deneme analizlerinde eksiğinin çıktığı konuları ilk sıraya alabilirsin.
Günlük planımda aksama olursa programı nasıl toparlarım?
Akşam değerlendirmesinde kalan görevi belirleyip hafta içindeki tekrar veya telafi saatlerine dengeli biçimde aktarabilirsin.
Zaman yönetimi sadece haftalık takvim hazırlamaktan mı ibarettir?
Plan hazırlamanın yanında gün sonunda hangi görevin ne kadar sürdüğünü gözden geçirip programı gerçek veriye göre uyarlamayı da kapsar.
Kaynaklar
- Organizing Instruction and Study to Improve Student Learning · Institute of Education Sciences · 2007
