TYT Haftalık Ders Çalışma Programı: Gün Gün Plan Kur
Verimli bir TYT haftalık ders çalışma programı, Türkçe, Temel Matematik, Sosyal Bilimler ve Fen Bilimleri derslerini günlere dengeli biçimde dağıtır. Her güne sabit bir paragraf ve problem rutini ekleyip konu çalışmasını soru çözümüyle birleştirdiğinde temelin hızla güçlenir. Bu rehberdeki haftalık akışla kendi programını kurabilir ve ExamLuma ile hedeflerini kolayca takip edebilirsin.
Son güncelleme:
Başarılı bir hazırlık haftası, her sabah zihnin açıkken yapılan paragraf ve problem çözümüyle başlar, ardından günün ana ders bloklarıyla devam eder. ÖSYM’nin 2026 YKS Kılavuzu’na göre TYT oturumunda Türkçe, Sosyal Bilimler, Temel Matematik ve Fen Bilimleri testleri yer alır. YKS oturumlarını planlarken bu haftanın TYT çalışmalarını temel al ve AYT ya da YDT hazırlığına ayıracağın blokları da dönem programında işaretle.
Haftalık planını adım adım kur
Günlük sabit rutinlerini ve konu bloklarını belirle
IES’nin çalışma rehberine göre çalışmaları zamana yaymak, çözümlü örneklerle bağımsız soru çözümünü dönüşümlü kullanmak ve hatırlama testleriyle bilgi eksiklerini belirlemek öğrenmeyi kalıcı hâle getirir. Bu yaklaşımla her güne kısa bir Türkçe ve Temel Matematik rutini yerleştirebilir, kalan süreyi ise ana branş derslerine ayırabilirsin. Aynı gün içinde sözel veya okuma ağırlıklı bir dersi sayısal bir dersle eşleştirmek dikkatinin taze kalmasını sağlar.
Alan hedefine göre oturum dengesini kur
Konu eksiğin olan derslerde önce MEB’in MEBİ platformu üzerindeki konu özetlerini ve bireysel öğrenme materyallerini inceleyebilir, hemen ardından çözümlü örneklerle pekiştirme yapabilirsin. Bu sayfadaki haftalık akış TYT derslerine odaklanır; AYT veya YDT için ayrıca zaman ayırırken TYT tekrarlarını koruyup alan hedefine uygun yeni blokları uzun vadeli programına ekleyebilirsin. Uzun vadeli çalışma programında her haftaya net konu bitirme hedefleri yaz; pazar günü tamamladığın konuları işaretleyip kalanları yeni haftanın ilk bloğuna taşı.
Deneme sonuçlarınla yeni haftanın tekrarlarını seç
Hafta sonunu deneme uygulamasına ve kapsamlı konu tekrarlarına ayırdığında, hafta içi çalıştığın bilgilerin ne kadar oturduğunu net biçimde görürsün. Cumartesi günü çözdüğün genel denemenin ardından deneme analizi yöntemlerini uygulayarak hangi kazanımlarda soru kaçırdığını belirleyebilir, pazar günkü tekrar bloğunu doğrudan bu konulara yönlendirebilirsin. Böylece her yeni hafta, önceki haftanın üzerine inşa edilen somut bir ilerleme sağlar.
Örnek plan: 7 günlük TYT akışı
Aşağıdaki haftalık tabloda, okul veya kurs sonrası bireysel çalışmaya vakit ayıran bir öğrenci için günlük ders, konu, görev ve süre dağılımı yer alır:
- Pazartesi: TYT Türkçe sözcükte anlam konu özeti ve soru çözümü (45 dk), TYT Temel Matematik sayılar çözümlü örnek incelemesi ve test çözümü (90 dk), TYT Fen Bilimleri hücre yapısı konu çalışması ve hatırlama testi (60 dk).
- Salı: TYT Türkçe paragraf okuma rutini (45 dk), TYT Temel Matematik problemler soru çözümü (60 dk), TYT Temel Matematik oran-orantı konu anlatımı ve soru çözümü (90 dk).
- Çarşamba: TYT Türkçe sözcükte anlam ve paragraf karma soru çözümü (45 dk), TYT Fen Bilimleri kuvvet ve hareket konu özeti ve soru çözümü (75 dk), TYT Sosyal Bilimler tarih ve coğrafya konu okuması ile test çözümü (60 dk).
- Perşembe: TYT Türkçe paragraf hız testi (45 dk), TYT Temel Matematik sayılar ve problemler dönüşümlü soru çözümü (90 dk), TYT Temel Matematik problemler pekiştirme testi (60 dk).
- Cuma: TYT Türkçe paragraf rutini (30 dk), TYT Fen Bilimleri hücre ile kuvvet ve hareket konularından karma soru çözümü (75 dk), TYT Temel Matematik temel geometri konu çalışması ve çözümlü örnekler (90 dk).
- Cumartesi: Tüm dersleri kapsayan süreli TYT genel deneme uygulaması (deneme kitapçığındaki süre), deneme sonrası yanlış ve boş soruların konu bazlı incelemesi (60 dk).
- Pazar: Hafta içi işaretlenen soruların yeniden çözümü ve TYT Temel Matematik problemler ile Fen Bilimleri hücre ve kuvvet konularının tekrarı (90 dk), gelecek haftanın öncelikli konularını planlama (30 dk).
ExamLuma ile haftalık planını takip et
Haftalık akışını kurduktan sonra ExamLuma ile her gününü düzenli biçimde yönetebilirsin. Uygulamada günlük hedefini belirleyip odak oturumunu başlattığında çalıştığın süre kendiliğinden işler ve oturumu tamamladığında doğrudan ilgili dersin çalışma kaydına eklenir. Cumartesi denemelerinden sonra ders bazında deneme net kaydını girebilir, haftalık istatistikler ekranında hangi derste ne kadar süre çalıştığını ve netlerinin nasıl yükseldiğini tek bakışta takip edebilirsin.
ExamLuma nasıl yardımcı olur?
Çalışma planını ExamLuma'da takip et. ↗
Günlük çalışma hedefini belirle ve ilerlemeni izle. ↗
Tamamladığın çalışma oturumlarını kaydet. ↗

Sık sorulan sorular
TYT haftalık ders çalışma programı kurarken gün içindeki dersleri nasıl seçmeliyim?
Günlük sabit Türkçe paragraf ve Temel Matematik problem rutininin yanına ana branş dersleri eklemek odaklanmanı kolaylaştırır. Sözel veya okuma ağırlıklı bir dersi sayısal bir dersle eşleştirerek zihnini gün boyu dinç tutabilirsin.
Dil puanı veya eşit ağırlık hedefliyorsam bu haftalık akışı nasıl uyarlarım?
Sabah uyguladığın TYT Türkçe ve Temel Matematik rutinini koruyup öğleden sonraki çalışma bloklarını kendi alan testine göre değiştirebilirsin. Dil adayları bu bloklara YDT kelime, okuma ve çeviri görevlerini; eşit ağırlık adayları ise AYT Edebiyat, Tarih ve Coğrafya konularını yerleştirebilir.
Haftalık programda konu çalışması ile soru çözümü dengesi nasıl olmalı?
Yeni öğrendiğin konunun özetini inceledikten hemen sonra çözümlü örneklerle pekiştirme yapmak ve ardından bağımsız test çözmek bilgiyi kalıcı hâle getirir. Hafta sonu yaptığın deneme ve tekrar bloklarıyla bu döngüyü tamamlayabilirsin.
Haftalık programımı ExamLuma üzerinden nasıl takip ederim?
ExamLuma içinde günlük çalışma hedefini belirleyip her ders bloğunda odak oturumunu başlatabilirsin. Oturum bittiğinde süren o dersin çalışma kaydına eklenir; deneme net kaydını girdiğinde ise haftalık istatistikler ekranında tüm gelişimini görebilirsin.
Kaynaklar
- YKS Kılavuzu · ÖSYM · 2026
- MEBİ Bireysel Öğrenme Platformu · Millî Eğitim Bakanlığı
- Organizing Instruction and Study to Improve Student Learning · Institute of Education Sciences · 2007
