UPCAT: pagsasanay sa pagbasa sa Filipino at English

Tukuyin kung saan ka natigil sa pagbabasa

May mga pagkakataong naiintindihan mo ang bawat salita pero nalilito ka pa rin sa tanong. Halimbawa, hiningi ang dahilan ng pagbabago sa pasya ng isang tauhan, ngunit ang naalala mo ay ang pangyayaring kasunod ng pasyang iyon. Bago magdagdag ng mga salitang kakabisaduhin, subukan munang hanapin kung saang bahagi nagbago ang pagkaunawa mo. Itabi ang sipi, tanong at paliwanag mo sa napiling sagot.

Sa opisyal na paglalarawan ng UP, magkahiwalay na subtest ang Language Proficiency at Reading Comprehension, at kapwa gumagamit ng Filipino at English. Maaari mo ring paghiwalayin ang mga gawain sa bahay. Sa isang pangungusap, subukan kung paano binabago ng pangatnig o panuring ang kahulugan. Sa mas mahabang sipi, hanapin kung paano nagtutulungan ang mga pangungusap upang ipaliwanag ang punto ng may-akda. Mga sariling pagsasanay ang mga sumusunod na halimbawa. Gabay ng UP sa mga subtest

Sagutin ang tanong gamit ang mismong sipi

Basahin ito: “Nais ng klase na ilipat ang taniman sa tabi ng aklatan dahil may lilim doon sa hapon. Gayunman, iminungkahi ni Lila na sukatin muna ang liwanag sa umaga. May mga punlang kailangang mabilad bago uminit ang paligid.”

Ano ang dahilan kung bakit gustong magsukat muna ni Lila? Kung ang una mong sagot ay “dahil malilim sa hapon,” bumalik sa huling pangungusap. Ang lilim ang dahilan kung bakit gusto ng klase ang lugar. Ang pangangailangan ng mga punla sa liwanag ng umaga ang dahilan kung bakit may gustong alamin si Lila. Magkaiba ang tanong na “Bakit doon nila gustong ilipat?” at “Bakit may gagawin muna bago ilipat?” Kahit pareho ang sipi, iba ang bahagi nitong sumasagot.

Subukan ding ipaliwanag kung bakit alanganin ang sagot na “Tutol si Lila sa paglipat.” Wala siyang sinabing tutol siya. Ang salitang muna ay nagpapahiwatig ng pagkakasunod ng gagawin. Ihambing ang “Sukatin muna natin ang liwanag bago ilipat ang taniman” at “Sa halip na ilipat ang taniman, sukatin natin ang liwanag.” Sa unang pangungusap, nauuna ang pagsukat. Sa ikalawa, inihaharap ito bilang ibang gagawin. Ito ang maikling ensayo sa gamit ng wika na puwede mong kunin mula sa isang pagkakamali sa pag-unawa.

Ilipat ang kasanayan sa English

Basahin naman ito: “The school paper can print the survey results this week, provided the editors receive the corrected figures. The interviews are ready, but the figures still need checking.” Ano ang hinihintay bago maimprenta ang resulta? Maaaring maagaw ng salitang ready ang pansin mo, ngunit ukol iyon sa interviews. Ang provided ang naglalagay ng kondisyon sa paglalathala.

Kung napili mo ang maling sagot dahil sa provided, sumulat ng sarili mong pangungusap na naglalagay ng kondisyon, saka palitan ang salitang iyon ng if. Kung alam mo naman ang kahulugan ngunit napaghalo mo ang figures at interviews, salungguhitan kung anong bagay ang tinutukoy sa bawat sugnay. Parehong tumutulong ang dalawang paraan, pero magkaiba ang problemang tinatamaan. Para sa ibang halimbawa ng pagwawasto sa napiling sagot, gamitin ang gabay sa pagbalik sa practice test.

Halimbawang plano

Pumili ng bagong sipi sa wikang mas mabagal mong basahin. Isulat ang sarili mong sagot bago tingnan ang mga pagpipilian. Sa tabi nito, kopyahin lamang ang ilang salitang kailangang manatiling totoo para maging tama ang sagot. Kapag kinailangan mong magdagdag ng impormasyong wala sa binasa, tukuyin kung alin ang hinuha at alin ang direktang sinabi. Maaari mong subukan ito sa isang maikling balita, paunawa sa paaralan o paliwanag sa aklat-aralin.

Sa susunod na pagbabasa, gumamit ng ibang paksa at ng kabilang wika. Hanapin ang parehong ugnayan, gaya ng kondisyon o pagbabagong-pasya. Pagbalik sa unang wika, subukang ipaliwanag ang sagot nang hindi kinokopya ang isang buong pangungusap. Kapag kaya mong ipakita ang batayan at sabihin kung bakit mahina ang pinakamalapit na maling sagot, isama na ang kasanayang iyon sa mas malawak mong paghahanda para sa UPCAT.