Cel uczenia się
Cel uczenia się określa, co chcesz wiedzieć lub umieć po zakończeniu pracy. Możesz w nim nazwać czynność, temat i sposób sprawdzenia efektu. Dzięki temu dobierasz zadanie do umiejętności, którą zamierzasz ćwiczyć, a po jego wykonaniu potrafisz ocenić, czy potrzebna jest jeszcze jedna próba.
Ostatnia aktualizacja:
Cel uczenia się określa, co po ćwiczeniu potrafisz zrobić lub wyjaśnić bez pomocy. Przed maturą z biologii chcesz poćwiczyć wnioskowanie. Zapisz cel tak, by od razu było jasne, po czym poznasz, że został osiągnięty. Możesz przyjąć, że na podstawie wyników doświadczenia z kiełkowaniem nasion samodzielnie napiszesz wniosek dotyczący wpływu temperatury.
Weź tabelę z wynikami dla prób, w których zmieniano temperaturę, zachowując pozostałe warunki. Napisz, jaka zależność wynika z porównania prób. Jeśli w odpowiedzi tylko wypisujesz dane z tabeli, wróć do pytania badawczego. Gdy ułożysz plan dalszej nauki, wpisz do niego podobną próbę na nowych danych.
Jak pomaga ExamLuma
Miej swój plan nauki zawsze pod ręką w ExamLuma. ↗
Wyznacz dzienny cel nauki i obserwuj swoje postępy. ↗
Zapisuj ukończone sesje nauki. ↗
Częste pytania
Jaka jest różnica między celem a tematem?
Temat wskazuje materiał, na przykład doświadczenia biologiczne. Cel mówi, co zrobisz z tym materiałem, na przykład sformułujesz wniosek na podstawie wyników.
Czy rozwiązanie arkusza to dobry cel?
To zadanie do wykonania. Doprecyzuj, co ma po nim zostać, na przykład umiejętność odróżnienia wniosku od samego opisu wyników.
Jak sprawdzić cel związany z wnioskowaniem?
Weź opis innego doświadczenia. Sprawdź, czy wniosek odpowiada na postawione pytanie i nie wykracza poza przedstawione dane.
Źródła
- Informator o egzaminie maturalnym z biologii · Centralna Komisja Egzaminacyjna
