학습 목표

학습 목표는 공부를 마친 뒤 어떤 일을 스스로 해낼 수 있어야 하는지 적은 문장이에요. 수능 사회·문화 공부를 시작하며 공책에 ‘자료 분석’이라고만 적으면 표를 보기만 해도 할 일을 마친 듯 느껴질 수 있어요. 대신 ‘두 집단의 응답 비율을 비교하고 각 비율의 분모가 누구인지 설명한다’라고 적어 보세요.

이제 연습할 때에는 표에서 집단별 응답자 수를 먼저 짚고, 같은 비율이더라도 실제 인원은 어떻게 다를 수 있는지 설명해 봐요. 끝낼 때는 수업에서 다루지 않은 표로 같은 일을 해 보세요. 분모를 정하는 데 시간이 걸렸다면 주간 학습 계획에 그 단계만 다시 해 볼 과제를 넣어요.