学习目标
学习目标说明学完之后要能独立做什么，例如用证据解释现象，或者根据材料作出判断。把章节名称改写成一个能观察到的动作，选题时就有了依据，复习结束时也知道怎样检验自己。
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学习目标是对学完后要能够完成的任务所作的具体说明。准备高考地理时，笔记里只写“气候”还看不出该怎样选题。如果把目标写成“从气温和降水量图中指出雨季，并用图中的变化说明理由”，翻开练习册就能找到相应的图表题。
做完后，换一张没有标注气候类型的图，把判断和依据分别写出来。如果能找出降水量最大的月份，却还说不清雨季集中在哪段时间，可以在每周学习计划里留下“比较相邻月份”这项任务。
常见问题
怎么把章节名改成学习目标？
先想最后要交出什么答案，再写明得用哪种知识、完成什么动作。
每天学习多久算目标吗？
时长规定的是投入多少时间，学习目标还要交代这段时间结束时能够完成什么。
怎样检验目标是否合适？
尝试为它挑一道新题。如果连要检查什么都说不清，就把动作写得更具体。
参考资料
- Organizing Instruction and Study to Improve Student Learning · Institute of Education Sciences
