Lernfortschritt beobachten
Den Lernfortschritt zu beobachten heißt, eigene Leistungen bei vergleichbaren Aufgaben über mehrere Lerntermine hinweg zu prüfen. Dazu hältst du fest, was du selbstständig geschafft hast und wo du noch Hilfe gebraucht hast. Beim Vergleichen zeigt sich, welche Fehler wiederkehren und was du als Nächstes üben kannst.
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Den Lernfortschritt zu beobachten bedeutet, ähnliche Aufgaben zu verschiedenen Zeitpunkten zu bearbeiten und die eigenen Lösungen miteinander zu vergleichen. Bei der Vorbereitung aufs Biologie-Abitur übst du zum Beispiel, Diagramme zur Fotosynthese auszuwerten. Beim ersten Versuch beschreibst du, wie die Kurve ansteigt, übersiehst aber, dass sie bei stärkerer Beleuchtung allmählich abflacht. Notiere genau diese Stelle neben deiner Antwort.
Nimm später ein unbekanntes Diagramm mit einem ähnlichen Verlauf. Beschreibst du die Abflachung diesmal von selbst? Kannst du auch eine mögliche Erklärung nennen? Wenn die Beschreibung inzwischen sitzt, kannst du in deinem Wochenplan gezielt Zeit für die biologische Erklärung vorsehen.
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Häufige Fragen
Was schreibe ich zu einem Versuch auf?
Halte die Aufgabe, deine Lösung und die Stelle fest, an der du Hilfe gebraucht hast. Oft genügt dafür eine kurze Randnotiz.
Kann ich dasselbe Diagramm noch einmal verwenden?
Zum Wiederholen eignet es sich gut. Ob du auch eine unbekannte Darstellung deuten kannst, lässt sich an einem neuen Diagramm besser prüfen.
Wie erkenne ich Fortschritte, wenn meine Punktzahl gleich bleibt?
Schau dir die Begründungen an. Vielleicht liest du die Achsen jetzt richtig und verlierst den Punkt erst bei der Erklärung des Zusammenhangs.
Quellen & Nachweise
- Organizing Instruction and Study to Improve Student Learning · Institute of Education Sciences
