Rappel actif
Le rappel actif consiste à chercher une information en mémoire avant de regarder la réponse. Il peut prendre la forme d’un schéma, d’une explication orale ou d’une question de cours. La vérification vient après votre tentative. Elle permet de distinguer ce que vous savez restituer de ce qui vous semble simplement familier.
Dernière mise à jour:
Le rappel actif consiste à retrouver de mémoire une connaissance, puis à vérifier ce que vous avez restitué. Pour préparer la spécialité sciences de la vie et de la Terre au bac, fermez votre cours et dessinez une synapse. Indiquez le sens de transmission du message nerveux et légendez les éléments dont vous vous souvenez.
Rouvrez le cours et comparez les deux schémas. Vous avez placé les vésicules du bon côté, mais oublié leur rôle ? Pour votre prochaine révision, préparez une question sur leur contenu et sur ce qui déclenche sa libération. Gardez le schéma corrigé au verso pour vérifier votre réponse.
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Questions fréquentes
Dois-je retrouver exactement les mots du cours ?
Gardez les termes scientifiques indispensables. Vous pouvez formuler les liens entre les idées avec vos propres mots.
Puis-je utiliser une fiche à trous ?
Oui. Complétez les blancs de mémoire, puis découvrez les réponses pour vérifier les termes que vous avez retrouvés.
Que faire si je bloque dès le début ?
Regardez un seul indice, cachez-le et reprenez le schéma à partir de ce que vous venez de retrouver.
Sources de référence
- Organizing Instruction and Study to Improve Student Learning · Institute of Education Sciences
