Cara berlatih untuk setiap bahagian JLPT N5

Bayangkan anda terdengar seseorang menyebut えんぴつ dan terus memilih jawapan yang menyebut pensel. Itulah barang yang betul, tetapi orang tadi mungkin bertanya harga pensel itu sedangkan jawapan pilihan anda menyatakan bilangannya. Semasa membuat latihan, biasakan diri menyebut apa yang ditanya sebelum menyemak pilihan. Anda akan tahu sama ada perlu kembali kepada bunyi, perkataan atau maksud ayat.

Kosa kata dalam tulisan dan dalam ayat

Rujukan rasmi bagi jenis soalan N5 merangkumi bacaan kanji dan pilihan bentuk tulisan yang sepadan dengan sesuatu perkataan. Perhatikan katakana ビル dan ビール. Perkataan pertama bermaksud bangunan, manakala yang kedua bermaksud bir. Tanda ー memanjangkan bunyi yang mendahuluinya. Dalam あそこに高いビルがあります, perkataan 高い menggambarkan bangunan yang tinggi. Membaca aksara pertama sahaja boleh membuat anda terlepas perbezaan tersebut.

Untuk membiasakan telinga, dengarkan perkataan itu dalam ayat kemudian tulis bentuk yang anda dengar. Semak tanda bunyi panjang. Pada giliran seterusnya ubah konteks, misalnya ayat tentang apa yang dipesan di kedai makan. Jika anda masih memilih perkataan berdasarkan gambar bangunan yang dihafal semalam, cuba baca ayat baharu sebelum melihat gambar atau jawapannya.

Tatabahasa dan bacaan melalui nota ringkas

Dalam susunan bahagian JLPT, tatabahasa dan bacaan diuji dalam bahagian yang sama. Untuk latihan menyusun perkataan, mulakan dengan ayat mudah seperti つくえの上に本があります. Buku ialah benda yang ada, manakala atas meja ialah lokasinya. Apabila perkataan diberi dalam susunan bercampur, kekalkan つくえの上 sebagai satu frasa supaya maksud “atas meja” tidak berubah.

Sekarang baca nota ini. パンはあります。牛乳を買ってきてください。 Orang yang menulisnya memaklumkan bahawa roti sudah ada dan meminta penerima membeli susu. Jika soalan bertanya barang yang perlu dibeli, パン memang disebut tetapi 牛乳 menjawab soalan tersebut. Gariskan kata kerja permintaan dan baca semula perkataan sebelumnya. Pada nota yang lebih panjang, kenal pasti nama penerima dahulu supaya anda tidak tertukar tugasnya dengan tugas orang lain.

Untuk latihan mencari maklumat, tulis jadual kedai yang menunjukkan waktu buka pada hari biasa dan pada hari Ahad. Tanya diri sendiri pada pukul berapa anda boleh datang pada hari Ahad. Periksa nama hari sebelum mencari jam. Menemui angka yang betul pada baris hari biasa masih menghasilkan jawapan yang salah.

Pendengaran untuk membezakan harga, bilangan dan izin

Satu soalan latihan berbunyi このりんごはいくらですか. Ungkapan いくら meminta harga. Jawapan seperti 百円です menyatakan seratus yen, manakala 三つです bermaksud tiga biji. Jika soalan ditukar kepada りんごはいくつありますか, kini bilanganlah yang diperlukan. Rakam kedua-dua soalan secara berasingan atau minta rakan membacakannya dalam susunan berbeza. Selepas menjawab, nyatakan bunyi atau perkataan yang menentukan pilihan anda.

Latih juga perbualan yang meminta izin. ここにすわってもいいですか bertanya sama ada penutur boleh duduk di situ. Jawapan はい、どうぞ memberi izin. Menyebut waktu kerusi itu dihantar tidak menjawab permintaannya walaupun masih berkaitan dengan kerusi. Cuba sebut jawapan sekali lagi selepas mendengar soalan penuh supaya anda tidak terlepas penghujungnya.

Contoh pelan

Dalam satu sesi, baca nota barang dapur dan tukar barang yang sudah ada dengan barang yang masih perlu dibeli. Dalam sesi seterusnya, dengar pertanyaan tentang barang yang sama tanpa melihat teks. Apabila menyemak latihan percubaan, nyatakan perkara yang menyebabkan anda tersasar dan tunjukkan perkataan yang membetulkan jawapan itu. Rujuk halaman peperiksaan JLPT apabila memilih bahan lain supaya latihan seterusnya kekal pada tahap yang anda pelajari.