CILS и CELI: как выбрать материалы и тренировать итальянский

Сопоставьте название в заявке и на обложке образца

Для CILS откройте материалы центра в Сиене. Там есть экзаменационные материалы по уровням, записи для аудирования, ключи и критерии оценивания. Для общего CELI перейдите на страницу центра CVCL в Перудже и найдите описание структуры, требований и образцы для своей ступени. Перед тренировкой проверьте название экзамена на самом задании: похожая тема ещё не означает, что от вас ждут ответа в таком же формате.

Сделайте долготу согласного частью смысла

По-русски значение слова в разговоре нередко удаётся восстановить, даже если собеседник торопится. В итальянском полезно отдельно услышать разницу между pala и palla: речь идёт о лопате или мяче. Найдите записи обоих слов, прослушайте их в разном порядке, не смотря на написание, и покажите соответствующий рисунок. Затем попробуйте фразу Dov’è la palla? и представьте, что ищете именно мяч. Сверьте свою запись с образцом: длиннее должен прозвучать согласный, а не соседняя гласная.

Добавьте эти слова в интервальное повторение вместе с короткими репликами. При следующем подходе начните с рисунка, скажите фразу собеседнику и попросите его показать нужный предмет. Так вы проверите обе стороны задачи: различаете ли вы звук сами и различает ли его слушатель в вашей речи.

Покажите артиклем, какой предмет нужен

Представьте, что вы ищете книгу для занятий. В сообщении другу можно написать Cerco un libro di italiano, если вам нужна какая-нибудь подходящая книга. Если вы спрашиваете о конкретной книге, которую он вчера показывал, уточните: Cerco il libro che mi hai mostrato ieri. По-русски обе реплики могут начинаться словами «Я ищу учебник». На итальянском относительное предложение и артикль вместе помогают адресату понять, нужно ли дать совет или найти знакомый предмет.

Перенесите тот же приём в деловое письмо. Вы хотите узнать у школы, остались ли места на вечернем курсе. В начале письма назовите курс, задайте вопрос и перечитайте глазами сотрудника. Сможет ли он проверить запись или ему придётся ещё раз спрашивать, какое занятие вы имеете в виду? После исправления напишите короткий ответ от лица школы. Он подскажет, действительно ли просьба стала яснее.

Пример плана

В начале недели решите небольшое задание из образца выбранного экзамена. После чтения назовите, что выяснил бы адресат, получив ваш ответ. Для следующего занятия выберите запись на близкую тему и отметьте слово, которое на слух изменило смысл всей реплики. Повторите фразу с другим предметом или действием, сохраняя интонацию просьбы.

Под конец недели запишите устный ответ и сравните его с исходной задачей. Во время разбора тренировочной работы разделите ошибки на те, что помешали распознать слово, и те, из-за которых собеседник не понял просьбу. Подберите следующее задание под конкретную причину: для звука понадобится запись, для неясной просьбы — новый адресат и другая ситуация.

Как помогает ExamLuma

Следуйте своему плану подготовки в ExamLuma. ↗

Ставьте ежедневную цель по времени подготовки и следите за прогрессом. ↗

Фиксируйте завершенные занятия по выбранным предметам. ↗

Ваш ИИ-помощник в учёбе →