CILS ve CELI için İtalyanca çalışma planı

Hangi sınavın kitapçığını açmalısın?

CILS ile CELI arasında seçim yaparken birinin örnek sorusunu ötekinin değerlendirme ölçütleriyle incelemek seni yanıltır. Siena Yabancılar Üniversitesi CILS hazırlık sayfasında düzeylere göre aday kitapçığı, ses kaydı, dinleme metni, çözümler ve değerlendirme ölçütleri bulunur. Perugia Yabancılar Üniversitesinin genel CELI sayfası ise yetişkinlere yönelik sertifikalar için her düzeyin sınav yapısına, beklenen becerilerine ve örneklerine erişim verir. İtalyanca belgeni belirli bir programa sunacaksan programın istediği sertifika ve düzey bilgisini çalışma dosyanın başına yaz.

CILS çalışıyorsan kitapçıkla aynı örneğe ait ses kaydını yan yana aç. Dinleme metnini ise cevabını verdikten sonra kullan. CELI çalışıyorsan önce kendi düzeyinin açıklamasında istenen işi oku, ardından o düzeyin örneğini aç. Her iki durumda da sayfanın başına kurumun adını ve görevin türünü yaz. Sonraki hafta aynı konuya döndüğünde hangi yönergeye göre çalıştığını hemen bulursun.

Türkçedeki “randevumu değiştirmek istiyorum” sözünü aç

Bir dil kursunda perşembe günkü görüşmeni başka güne almak istiyorsun. Türkçede “Randevumu değiştirebilir miyiz?” diye kısaca sorabilirsin. İtalyanca Vorrei spostare l’appuntamento di giovedì dediğinde isteğin ve söz ettiğin randevu belli olur. Arkasından Sarebbe possibile venire venerdì mattina? diye sor. Artık kurs görevlisi sana yalnızca genel bir cevap vermek yerine önerdiğin zamanı onaylayabilir veya başka zaman önerebilir.

Bu kez aynı isteği birlikte çalıştığın bir arkadaşına ilet. Ti va di vederci venerdì mattina? ile başlayıp mesajı baştan oku. İki mesajın selamını ve son sorusunu yan yana yazdığında hitaptaki farkı görürsün. Yalnızca ilk sözcüğü değiştirip geri kalanını eski hâliyle bıraktıysan metni yüksek sesle oku. Okul sekreterliğine ayırdığın ifade arkadaşına söylediğinde nasıl duyuluyor?

İtalyanca bir duyurudan eylem çıkar

Kendi alıştırman için L’ingresso è sul retro yazan bir kâğıdı kapıya as. İçeri girmek isteyen kişi bu duyuruyu okuyunca ne yapar? Sadece ingresso kelimesini tanımak kapının yerini bulmaya yetmez. Yeri bildiren parçayı işaretle. Sonra La biglietteria è accanto all’ingresso cümlesini oku. Bu kez bulman gereken yer bilet gişesi. Aynı kelime seni her soruda aynı cevaba götürmez.

Yanlış defterine önce yaptığın eylemi, ardından gözden kaçırdığın ipucunu yaz. Mesela ön kapıda beklediysen “giriş” kelimesini görmüş ama arka tarafı bildiren ifadeyi atlamış olabilirsin. Benzer bir duyuruda bu kez yeri bir çizimle göster. Çizdiğin yer doğruysa ilgili ifadeyi yeni bir cümlede kullan.

Örnek plan

1–4. haftalar

Bir kayıt ve o kayda ait soruyla çalış. Cevabı seçmeden önce kimin kime seslendiğini belirle. Ses kaydını yeniden açtığında aynı kişinin verdiği yönergeyi kendi kelimelerinle söyle.

5–8. haftalar

Haftada 2 kısa mesaj yaz. Birinde tanıdığın birine öneride bulun, diğerinde bir kurumdan bilgi iste. Muhatabın açıkça cevap verebileceği bir soru kur. Art arda kullandığın selamlama ve kapanışları karşılaştır.

9–12. haftalar

Seçtiğin sınavın örnek görevini tamamla. Deneme analizinde yönergedeki her talebe hangi cümleyle cevap verdiğini göster. Cevabın eksikse tüm metni yeniden yazmadan önce yalnızca eksik bilgiyi tamamla.

Son 4–8 hafta

Kalan süreye göre daha önce zorlandığın görevleri yeniden sıraya koy. Senden istenen eylemi değiştirerek bir eski mesajı tekrar yaz. İstek, kişi ve yer netleştiğinde anlatımını kendi sınavının örneğiyle yeniden karşılaştır.

ExamLuma nasıl yardımcı olur?

Çalışma planını ExamLuma'da takip et. ↗

Günlük çalışma hedefini belirle ve ilerlemeni izle. ↗

Tamamladığın çalışma oturumlarını kaydet. ↗

Yapay zekâ çalışma koçun →