IELTS Academic üben: typische Fehler in jedem Prüfungsteil

Listening: Was steht am Ende fest?

Du hörst in einem erfundenen Übungsgespräch: „I put us down for the library. Actually, it’s closed, so we’re meeting in the café opposite.“ Bei der Frage nach dem Treffpunkt hilft es wenig, dass du library deutlich verstanden hast. Die Schließung macht die erste Verabredung hinfällig. Notiere beim Üben zunächst beide Orte, streiche den verworfenen durch und entscheide erst dann, was ins Antwortfeld gehört. Lies auch die Anweisung zur Lücke. Der ganze Satz kann inhaltlich stimmen und als Eintrag trotzdem zu lang sein.

Wenn du eine Stelle verpasst hast, markiere sie beim Üben und folge dem nächsten Gesprächsschritt. Bei der Auswertung hörst du die fragliche Stelle erneut, bevor du ins Transkript schaust. War das Wort unbekannt? Hast du es gekannt, aber in der zusammenhängenden Aussprache nicht erkannt? Oder hast du beim Schreiben noch über die vorherige Antwort nachgedacht? Die passende Wiederholung sieht in jedem Fall anders aus. Hörbeispiele mit Transkripten findest du in den offiziellen Beispielaufgaben.

Reading: Wer behauptet was?

Ein kurzer Übungstext lautet: „The library extended its evening hours after a survey of students.“ Die Aussage „Students were surveyed before the opening hours changed“ lässt sich belegen. Für „Most students asked for longer opening hours“ fehlt eine entscheidende Angabe. Der Text nennt die Umfrage, aber weder das Ergebnis noch eine Mehrheit. In einer True/False/Not Given-Aufgabe wäre hier Not Given passend. Stünde in der Behauptung, die Umfrage sei erst nach der Änderung erfolgt, läge ein Widerspruch vor.

Markiere im eigenen Übungstext zuerst die Person oder Gruppe, dann den Umfang der Behauptung. Wörter wie most, only und always können die Entscheidung ändern. Bei Überschriften hilft eine andere Probe. Decke die auffälligen Namen im Absatz ab und formuliere seinen Hauptgedanken. So erkennst du eher, ob eine Überschrift den ganzen Absatz trifft oder bloß ein Beispiel daraus aufgreift.

Writing: Erst die Aufgabe lesen, dann die Daten auswählen

Stell dir eine Grafik vor, in der mehr Menschen mit dem Fahrrad zur Arbeit fahren als am Anfang des untersuchten Zeitraums, während der Anteil der Autofahrten sinkt. Schreib zunächst einen Überblick über die gegenläufige Entwicklung. Wähle anschließend Daten aus, die den Vergleich verdeutlichen. Behauptest du, neue Radwege hätten den Anstieg verursacht, brauchst du dafür eine Grundlage in der Vorlage. Ohne diesen Hinweis wäre es eine Vermutung.

Für die Erörterung eignet sich eine andere Kontrolle. Kreise im Auftrag die Verben ein. Sollst du mehrere Sichtweisen diskutieren und selbst Stellung nehmen, prüfe im Entwurf, welcher Absatz welche Anforderung erfüllt. Ein gut geschriebenes Beispiel kann zu lang geraten: Wenn du nach dem Streichen seiner letzten Sätze die Position immer noch ebenso gut verstehst, hast du Platz für die fehlende Begründung gewonnen. Die Aufgabenbeschreibung für Academic Writing zeigt, was die jeweiligen Texte leisten sollen.

Speaking: Bei der Rückfrage den Blickwinkel wechseln

Zum Thema Gruppenarbeit könntest du erst von einem schwierigen Referat erzählen. Fragt die andere Person anschließend, warum Gruppenarbeiten an Hochschulen unterschiedlich gut funktionieren, wechsle vom Erlebnis zur Erklärung. Nenne etwa die Aufgabenverteilung als Grund und erläutere, was passiert, wenn alle gleichzeitig an derselben Folie arbeiten. Das Referat liefert dir ein Beispiel, die Rückfrage gibt ihm einen neuen Zweck. Wie dieser Übergang im Prüfungsgespräch angelegt ist, beschreibt IELTS im Überblick zum Speaking.

Beispielplan

Reserviere in deinem Wochenplan Zeit für einen Teil, bei dem du häufig zwischen plausiblen Antworten schwankst. Löse eine neue Aufgabe und sprich deine Begründung laut aus. Vergleiche sie mit der Lösung oder, beim Schreiben und Sprechen, mit dem genauen Auftrag. Halte den kleinsten Hinweis fest, der deine Entscheidung verändert hätte. Eine Vorlage für dieses Vorgehen bietet die Fehlerauswertung am Beispiel einer Abitur-Probeklausur. Nutze genau diesen Hinweis bei der nächsten unbekannten Aufgabe.