Как составить план подготовки к ОГЭ на неделю

Найдите место для занятий в своей школьной неделе

Допустим, в среду после уроков у вас репетиция, а по пятницам вы забираете младшего брата из школы. На бумаге оба вечера выглядят свободными. В действительности до ужина удастся разве что открыть тетрадь. Начните подготовку к ОГЭ с расписания, в котором видны дорога домой, домашние дела, кружки и отдых. Для занятия, где понадобится чертёж или письменный ответ, выберите день, когда можно спокойно посидеть за столом.

Загляните в электронный дневник. Если по русскому языку предстоит изложение, а на математике вы разбираете площади фигур, эти темы удобно взять и для самостоятельных занятий. Иногда достаточно сохранить листок с классной работой и попросить учителя отметить место, над которым стоит поработать дома. Не придётся искать похожее упражнение, а к следующему уроку у вас уже будет вопрос по существу.

Запишите, что именно должно получиться

«Позаниматься географией» можно и с атласом, и с видео о климате. Сформулируйте задачу так, чтобы вечером было понятно, с чего начать. Например, откройте карту, выберите маршрут между населёнными пунктами и объясните, как меняется высота местности по пути. Затем сверьтесь со шкалой высот. Если трудно выбрать материал, найдите свой предмет на странице демонстрационных вариантов ОГЭ на сайте ФИПИ. Сохраните нужный вариант и отметьте задание заранее.

Впишите в расписание и проверку. После сжатого изложения перечитайте текст и посмотрите, не исчезла ли важная мысль, когда вы сокращали подробности. После геометрической задачи попробуйте объяснить вслух, почему выбранный отрезок служит высотой. Если для проверки нужен учитель, оставьте в тетради место для его комментария. Так вы сможете закончить занятие, даже если ответ на вопрос получите только в школе.

Пример плана на неделю перед школьной контрольной

Предположим, что ваши предметы по выбору — география и английский язык. В четверг у вас контрольная по геометрии, а среда занята репетицией. Продолжительность в этом расписании включает проверку и относится только к самостоятельной подготовке.

• Понедельник, математика, 30 минут. Решите задачу на площадь треугольника. Выделите цветом основание и соответствующую высоту. Поверните лист и объясните, почему эта пара отрезков по-прежнему подходит для вычисления.
• Вторник, русский язык, 25 минут. Возьмите запись текста для изложения. После прослушивания набросайте план, передайте содержание письменно и сравните результат с исходным текстом. Обведите мысль, которая потерялась при сокращении.
• Среда, геометрия, 10 минут до репетиции. По рисунку из понедельника восстановите ход решения. Если остался вопрос о высоте, сформулируйте его и покажите рисунок учителю перед контрольной. Вечер оставьте свободным.
• Четверг, английский язык, 20 минут. Напишите ответ на электронное письмо другу. Положите рядом исходное письмо и подчеркните в своём тексте ответы на вопросы собеседника. Допишите то, о чём забыли.
• Пятница, география, 20 минут. После возвращения домой откройте атлас. Выберите маршрут на физической карте, опишите рельеф и проверьте свои выводы по условным обозначениям. Уберите закладку только после проверки.
• Суббота, запасные 30 минут. Оставьте их на задание, которое пришлось перенести. Если за неделю ничего не выпало, это время свободно. Заранее ничего сюда не записывайте.
• Воскресенье, 10 минут на итоги. Разложите перед собой исправленное изложение, чертёж и карту. Отметьте, какое действие уже получается без подсказки, и выберите тему следующего занятия. Остаток дня оставьте для отдыха.

Переносите задание вместе с пометками

Если контрольную перенесли и пришлось отложить письмо по английскому, запишите на субботу, на каком месте вы остановились. Например, письмо уже готово, но вы ещё не проверили ответ на вопрос о планах на каникулы. Такая пометка позволит продолжить работу, даже если подробности письма к выходным забудутся. Когда запасное время занято, оставьте менее срочное упражнение на следующую неделю и снимите его с нынешней.

Тот же подход пригодится при подготовке к ТРКИ, если вы совмещаете языковые курсы с работой. Вместо школьной контрольной отметьте встречу с преподавателем. Собираясь обсудить на занятии бытовой диалог, заранее запишите просьбу о переносе встречи, прослушайте себя и проверьте, понятно ли собеседнику, в какой день вы предлагаете встретиться. На урок принесите запись и вопрос о фразе, которую было трудно подобрать.

Перед тем как разметить следующую неделю, сравните свой список с тем, что осталось в тетради. Если на проверку письма регулярно не хватает времени, сократите объём нового задания. Если с геометрией вы разобрались на уроке, освободившееся время можно отдать карте, с которой пока трудно работать самостоятельно.