Como montar um plano semanal de estudos

Comece pelos horários que já têm dono

Abra a agenda na página da próxima semana e marque aulas, deslocamentos, trabalho e compromissos em casa. Lembre como foi a volta da escola na semana passada. Se o ônibus costuma atrasar, o tempo entre chegar e sair de novo dificilmente comporta uma redação inteira. Talvez dê para abrir o caderno e rever o parágrafo em que seu professor deixou um comentário.

Em seguida, escolha quando fará os exercícios que exigem papel, espaço e silêncio. Uma mesa livre na biblioteca depois da aula pode valer mais para resolver um problema do que o mesmo tempo em pé no transporte. Deixe algum espaço sem tarefa marcada. Você poderá usá-lo para tirar uma dúvida com quem dá a matéria ou simplesmente para encerrar o dia no horário previsto.

Escreva o que vai ficar no papel

Em vez de colocar apenas «geografia» na agenda, abra o material e escolha um assunto. Em uma questão sobre crescimento urbano, por exemplo, sua tarefa pode ser comparar as legendas de mapas de épocas diferentes e escrever qual mudança elas permitem identificar. Anote o tempo disponível e deixe separado o enunciado. Na hora de estudar, você já saberá onde começar e como perceber que terminou.

Para preparar o Enem, procure um caderno no acervo de provas e gabaritos do Inep. Escolha uma questão com um gráfico e cubra as alternativas enquanto faz a leitura. Escreva uma frase que relacione os eixos. Depois compare sua interpretação com as alternativas e consulte o gabarito da versão que resolveu.

Se estuda para os exames nacionais em Portugal, escolha a disciplina em que vai fazer exame. A página do EduQA reúne enunciados e critérios de classificação. Num exercício em que se pede uma justificação, guarde a sua primeira resposta. Ao abrir os critérios, sublinhe a passagem em que explicou a relação pedida. Assim terá algo concreto para discutir na aula.

Plano de exemplo para uma semana com aulas

Imagine uma semana com uma entrega importante na quinta. Ajuste os tempos e substitua as matérias pelas que fazem sentido para a sua prova.

• Segunda, 30 minutos. Em geografia, observe um mapa de distribuição da população. Escreva o que representa a legenda e explique uma diferença entre as regiões assinaladas.
• Terça, 25 minutos. Em matemática, volte a uma questão sobre consumo de água. Identifique o período a que cada medida se refere e apresente a comparação numa unidade comum.
• Quarta, 25 minutos. Em português, leia um artigo de opinião. Copie o argumento que mais sustenta a posição do autor e explique a ligação entre esse trecho e a conclusão.
• Quinta, 10 minutos. Depois da entrega, retome o mapa de segunda. Tente reconstruir a legenda de memória e use o original para corrigir o que confundiu.
• Sexta, 20 minutos. Em matemática, refaça a comparação com dados diferentes. Se o resultado variar muito, confira se manteve a mesma unidade durante o cálculo.
• Sábado, 45 minutos. Resolva um trecho de prova que misture interpretação e cálculo. Reserve os últimos 15 minutos para localizar um erro e reconstruir o raciocínio.
• Domingo, 10 minutos. Abra o caderno nas páginas marcadas, escolha a dúvida que vai levar à aula e separe o material que usará na segunda.

Dê lugar à segunda tentativa

Quando uma correção fizer sentido, marque outro momento para testar a ideia com os apontamentos fechados. O guia do Institute of Education Sciences recomenda distribuir o estudo ao longo do tempo. No caso do mapa, você pode trocar a distribuição da população pela da chuva e verificar se ainda começa pela legenda antes de comparar as regiões.

Ao fechar a semana, olhe para o que produziu. Se o gráfico ficou pela metade porque faltou entender a escala, vale abrir a próxima sessão com esse detalhe. Se o problema foi o horário, mantenha a tarefa e mude o momento de fazê-la. Faça o ajuste enquanto ainda se lembra do que aconteceu. Assim o novo plano já começa com uma decisão que você testou na prática.