Almanya
TestDaF’a hazırlık: Almanca not alıp yanıt verme
Sınav tarihleri resmî kurum takvimlerinden, tek listede.
TestDaF’a çalışmaya bir seminerde arkadaşının fikrini duyup ona cevap veriyormuş gibi başla. Önce konuşanın önerisini ve gerekçesini ayır, sonra kendi görüşünü Almanca ekle. Gireceğin sınav biçimine göre klavyede ya da kâğıtta yazı çalış. Ses kaydını geri dinlerken hangi görüşün kime ait olduğunu anlayabiliyorsan notların işini görüyor.
Son güncelleme:
Oturumlar
TestDaF Kasım 2026
Tarih resmi kaynaktan ↗Kontrol tarihi:
TestDaF Aralık 2026
Tarih resmi kaynaktan ↗Kontrol tarihi:
TestDaF Ocak 2027
Tarih resmi kaynaktan ↗Kontrol tarihi:
Dersler
- Genel çalışma
- Deneme testleri
Önce hangi araçla yanıt vereceğini belirle
Dijital TestDaF’ta okuma, dinleme, yazma ve konuşma becerileri bilgisayarda ölçülür. Yazılı yanıtını klavyeyle girer, sözlü yanıtını bilgisayara kaydedersin. Kâğıt tabanlı TestDaF’ta yazılı anlatım bölümünde el yazısıyla çalışırsın. Bu biçimde de sözlü yanıtlar bilgisayara kaydedilir. Hazırlığa başlarken yazı için kullanacağın aracı seç ve konuşma için mikrofonla pratik yapacağın bir yer ayarla.
| Çalışma | Yanıtı gözden geçirirken yapacağın iş |
|---|---|
| Klavyede paragraf yazma | für ve schön gibi kelimeleri gir, ardından metni baştan okuyarak atladığın ekleri bul. |
| Elle paragraf yazma | Kâğıdı kenara kaldır. Sonra bir arkadaşının okuyacağı gözle bak. Düzelttiğin yerde son cümle hangisi, seçilebiliyor mu? |
| Mikrofona yanıt verme | Kaydı dinlerken iddia ile gerekçenin hangi cümlede birleştiğini işaretle. |
Bir seminer tartışmasını nottan yeniden kur
Öğrenciler grup projesinde sunumu çevrim içi yapmayı tartışıyor. Biri yolculuk süresinin kısalacağını, diğeri aynı odada prova yaparken sorulara daha rahat cevap verdiklerini söylüyor. Dinlerken yalnız online, Zeit ve Fragen yazarsan görüşlerin sahiplerini kaybedebilirsin. Defterine “öneren kişi”, “gerekçe” ve “itiraz” için yer aç. Sonra Eine Studentin schlägt vor … diye başlayıp kimin fikrini aktardığını duyur.
Aynı notlarla bu kez kendi tercihini bildir. Çevrim içi sunumdan yanaysan, ilk cümlede bunu açıkça söyle ve ardından bir gerekçe ver. Karşı görüşe değindiğinde Ein Vorteil der Probe vor Ort ist … gibi bir giriş kullan. Bir arkadaşın kaydını dinleyip hangi öneriyi desteklediğini söyleyebiliyorsa mesajın omurgası yerindedir.
Neden bildiren cümleyi Almancada tamamla
“Yol uzadığı için geç kalıyoruz” cümlesinde neden ilişkisini Türkçede için ile kurarsın. Almanca yanıtta Wir kommen oft zu spät, weil die Fahrt lange dauert diyebilirsin. Cümleyi sesli kurduğunda weil ile açtığın bölümü dauert ile tamamla. Sözü uzatırken nerede kalacağını şaşırıyorsan önce yalnız ana cümleyi kaydet, sonra aynı kaydın yeni bir sürümünde gerekçeyi ekle. Aralıklı tekrarda otobüs yolculuğunu ders saatlerinin çakışmasıyla değiştirip aynı bağlantıyı yeniden kur.
Bunu yazıya aktarırken dinleyenin görmediği ayrıntıyı da ekle. “Bu yüzden zor” diye biten bir paragrafta neyin kimin için zor olduğunu belirt. Ertesi gün metne tekrar baktığında özneyi hemen bulabiliyor musun? Bir cümleyi kısaltman gerekiyorsa esas öneriyi taşıyan fiili koru.
Örnek plan
1–4. haftalar
Üniversite yaşamından bir konu seç. Kısa bir duyuruyu oku, ardından aynı konuda bir konuşma dinle. Sözü kimin aldığını ve ne önerdiğini adının yanına yaz. Notu kapatarak öneriyi bir cümleyle aktar.
5–8. haftalar
Haftada 2 oturumda aynı konu için konuşma ve yazma çalış. Yazılı yanıtta gerekçenin yerini değiştir. Mikrofona konuştuğunda aynı düşünceyi daha kısa cümlelerle anlat. Aracı değiştirince hangi ayrıntıları atladığını karşılaştır.
9–12. haftalar
Gireceğin biçime uygun örnek görevleri sırayla tamamla. Deneme analizinde anlama hatasıyla anlatım hatasını ayır. Fikri doğru duydun ama yanlış kişiye bağladıysan not alma biçimini değiştir.
Son 4–8 hafta
Bu dönemi kalan süreye göre önceki aşamalarla birleştir. Eski bir kaydı yeni bir seminer konusu üzerinden tekrar et. Dayandığın veri veya görüş değiştiğinde gerekçeni de değiştirip değiştirmediğini dinle.
ExamLuma nasıl yardımcı olur?
Çalışma planını ExamLuma'da takip et. ↗
Günlük çalışma hedefini belirle ve ilerlemeni izle. ↗
Tamamladığın çalışma oturumlarını kaydet. ↗

Sık sorulan sorular
Görüş bildirirken ilk cümlede ne söyleyebilirim?
Soruda senden ne istendiğini düşün. Bir arkadaşına tavsiye vereceksen önerinle başla. Bir tartışmayı özetleyeceksen önce kimin hangi fikri savunduğunu söyle.
Almanca konuşurken uzun cümlede fiili unutuyorum. Ne yapabilirim?
Önce kısa ve tamamlanmış bir ana cümle söyle. Ardından gerekçeyi ekle. Kaydını dinlerken özellikle yan cümlenin sonundaki çekimli fiili duyup duymadığına bak.
Kâğıt tabanlı sınava hazırlanırken konuşmayı nasıl çalışayım?
Bir üniversite ortamını anlatan kısa yönerge seç, yanıtını mikrofona kaydet ve dinle. Arka arkaya sıraladığın fikirlerin arasındaki bağlantıyı dinleyenin takip edebileceği ifadeler kullan.
Kaynaklar
- Aufbau des digitalen TestDaF · TestDaF-Institut / g.a.s.t.
- Aufbau des papierbasierten TestDaF · TestDaF-Institut / g.a.s.t.
