Abiturvorbereitung im letzten Monat

Mit der letzten Klausur anfangen

Dein Lernplan für den letzten Monat beginnt auf dem Schreibtisch. Lege eine korrigierte Klausur, die Aufgabenstellung und ein leeres Blatt nebeneinander. Wo hätte ein anderer Arbeitsschritt deine Antwort verbessert? Vielleicht steht am Rand deines Deutschaufsatzes „Wirkung?“. Dann hast du das Stilmittel gefunden, aber dem Leser die Deutung überlassen. Schreib als Lernziel auf, was du künftig aufs Papier bringen willst. „An einer Textstelle erklären, wie der Wechsel der Erzählperspektive wirkt“ gibt dir eine Aufgabe für den nächsten Nachmittag.

Sichte die übrigen Prüfungsfächer genauso. Bei einer Kurvendiskussion sitzt vielleicht die Ableitung, während dir am Ende der Bezug zur Sachfrage fehlt. Ein guter Kalendereintrag lautet dann „Die Bedeutung einer Steigung im Zusammenhang erklären“. Hebe dir die korrigierte Stelle auf. An ihr kannst du später prüfen, ob du den Eintrag erledigt hast. Gleiche die Themen für dein Abitur mit den Vorgaben ab, die für dein Fach und dein Bundesland gelten.

Zwischen Wiederholen und Erproben wechseln

Hebe eine aussagekräftige Aufgabe für eine spätere Probe auf. Nimm zum Üben zunächst anderes Material aus demselben Themenbereich. Betrachte etwa einen gelungenen Analyseabsatz aus dem Unterricht. Decke ihn ab, suche in einem anderen Text nach einer sprachlichen Auffälligkeit und schreibe selbst einen Absatz. Lies anschließend beide Absätze. An welcher Stelle stellst du den Zusammenhang zwischen Textbeleg und Deutung her? Die Empfehlung, ausgearbeitete Beispiele und eigene Lösungsversuche abzuwechseln, findest du im Praxisleitfaden des Institute of Education Sciences.

Übertrage die Vorbereitung auf dein eigenes Prüfungsziel. Lernst du für den TestDaF, kannst du eine noch unbearbeitete Schreibaufgabe zu einem Thema aus dem Hochschulalltag zurücklegen. Übe vorher an einer anderen Streitfrage, einen Einwand fair wiederzugeben und darauf zu antworten. So liefert dir die zurückgelegte Aufgabe später einen Hinweis darauf, ob du deinen Gedankengang auch bei einem neuen Thema verständlich aufbauen kannst.

Beispielplan für die letzten 30 Tage

• Tage 1 bis 7. Wähle aus den letzten Arbeiten pro Fach eine Stelle aus, die du verbessern willst. Überarbeite sie und notiere daneben eine Frage für die Lehrkraft. Hast du am Donnerstag lange Unterricht, passt dort das Besprechen des Absatzes besser hin als eine ganze Probeklausur.
• Tage 8 bis 16. Bearbeite wechselnd bekannte Aufgabentypen und neue Varianten. Leg für den Freitag einen kurzen Text bereit, in dem du das Deuten noch einmal übst. Vergleiche die neue Fassung mit dem Kommentar aus deiner Klausur.
• Tage 17 bis 24. Plane einen Probedurchlauf mit dem Material und den Hilfsmitteln, die zu deiner Prüfung passen. Markiere schon beim Bearbeiten, wo du den Faden verlierst. Reserviere am Folgetag 25 Minuten für die Auswertung und leite daraus eine begrenzte Übungsaufgabe ab.
• Tage 25 bis 30. Greife auf deine markierten Stellen zurück. Bearbeite eine davon auf einem leeren Blatt und prüfe das Ergebnis. Lege außerdem die Angaben deiner Schule zu Raum, Treffpunkt und Material bereit. Lass den Abend vor der Prüfung frei von offenen Aufgabenpaketen.

Den Plan nach der Probe kürzen

Lies nach der Probe die ursprüngliche Aufgabenstellung zusammen mit deiner Antwort. Falls ein Rechenweg stimmt, aber die Frage nach der Bedeutung offenbleibt, brauchst du für dieses Thema vor allem Übung im Formulieren. Streiche die geplante Wiederholung des ganzen Kapitels und setze einen überschaubaren Auftrag an ihre Stelle. Fehlt dir dagegen schon der Ansatz, bring genau diese Stelle in den Unterricht oder die Lerngruppe mit. Lass dir den Einstieg erklären und probiere ihn anschließend an einer neuen Aufgabe aus.

Fällt ein geplanter Nachmittag weg, schau zuerst auf die freie Zeit bis zur nächsten Prüfung. Behalte die Übung, deren Ergebnis du noch auswerten und erneut erproben kannst. Verschiebe Aufgaben mit geringem Ertrag ausdrücklich auf eine Merkliste. Damit endet dein Lerntag mit einer konkreten Entscheidung. Wenn du am nächsten Morgen das Heft aufschlägst, liegen Aufgabe und Material bereits am richtigen Platz.