Pelan ulang kaji 90 hari untuk Prinsip Perakaunan SPM

Cari keputusan yang mengubah seluruh jawapan

Bayangkan anda mengambil Prinsip Perakaunan untuk SPM. Cikgu memulangkan latihan tentang kedai percetakan. Dalam soalan itu, pelanggan menjelaskan hutang bagi tempahan yang sudah dicatat sebagai jualan. Anda tersilap mencatat wang yang diterima sebagai jualan baharu. Akibatnya, hasil jualan kedai kelihatan lebih tinggi dan baki hutang pelanggan masih kekal dalam catatan anda. Di sinilah pelan ulang kaji boleh bermula, walaupun anda sudah mahir menjumlahkan lajur.

Di tepi helaian, tulis soalan yang anda terlepas semasa menyemak dokumen. Adakah kedai baru menjual barang atau menerima bayaran untuk jualan terdahulu? Bulatkan frasa yang menentukan jawapannya. Kemudian terangkan apa yang berlaku pada wang kedai dan pada amaun yang masih terhutang. Apabila anda kembali ke meja belajar, anda sudah tahu perkara yang hendak diuji. Anda juga boleh menunjukkan frasa tersebut kepada cikgu jika masih ragu-ragu tentang catatan yang dipilih.

Berlatih sehingga anda boleh memilih cara sendiri

Ambil contoh yang telah dibincangkan di dalam kelas. Bezakan tarikh jualan daripada tarikh pelanggan membayarnya. Tutup catatan contoh dan reka urus niaga lain, misalnya sebuah kedai alat tulis menjual barang secara tunai. Catat perkara yang berubah jika pelanggan sebaliknya dibenarkan membayar kemudian. Semak keputusan anda dengan melihat kesan urus niaga pada tunai dan akaun belum terima. Panduan pembelajaran Institute of Education Sciences mencadangkan agar contoh yang siap dikerjakan diselang-selikan dengan latihan sendiri dan pelajaran diulang selepas suatu sela masa.

Alihkan perhatian daripada susunan soalan dalam buku. Jika semua soalan pada halaman itu berada di bawah tajuk jualan kredit, tajuk tersebut sudah memberi petunjuk tentang catatannya. Minta rakan mencampurkan nota urus niaga daripada topik berlainan. Baca keterangan pada nota dahulu dan jelaskan alasan sebelum membuka nama topik. Apabila mengisi jadual ulang kaji mingguan, asingkan masa untuk menyemak alasan bagi setiap catatan. Jika masih ragu-ragu, bawa dokumen asal dan catatan anda untuk dibincangkan dengan guru.

Contoh pelan selama 90 hari

Hari 1 hingga 24. Kumpulkan latihan yang masih menunjukkan jalan kerja asal anda. Untuk contoh kedai percetakan, lukis 2 petak bertajuk “masa jualan” dan “masa bayaran”. Masukkan peristiwa yang betul dalam setiap petak. Gunakan sehelai kertas kosong untuk menerangkan bagaimana bayaran pelanggan mengurangkan baki hutangnya. Pada hujung minggu, cuba situasi baharu dengan nama pelanggan dan urutan dokumen yang berbeza.

Hari 25 hingga 52. Selang-selikan catatan jualan tunai, jualan kredit dan penerimaan bayaran. Sediakan 15 minit selepas kerja rumah untuk memilih catatan yang sesuai bagi beberapa nota ringkas. Pada hari yang lebih lapang, susun semula nota itu mengikut urutan peristiwa dan semak baki pelanggan. Jika baki berubah pada masa yang salah, tandakan dokumen yang mula-mula menyebabkan anda tersasar.

Hari 53 hingga 78. Jawab set soalan bercampur pada waktu yang telah anda tetapkan. Beri ruang dalam jadual untuk menyemak set itu. Jika jumlah akhir tersasar, cari dahulu catatan asal dan jejak kesannya. Bezakan kesilapan memilih akaun daripada kesilapan memindahkan angka. Soalan susulan bagi kedua-dua masalah itu berbeza. Untuk pilihan akaun, ubah keadaan bayaran. Untuk kesilapan memindahkan angka, jejak angka yang sama dari dokumen hingga ke lejar.

Hari 79 hingga 90. Buka semula nota yang pernah anda tandakan. Pilih urus niaga yang masih membuat anda teragak-agak, tutup catatan lama dan terangkan kesannya kepada rakan. Gunakan masa yang berbaki untuk latihan pendek dan persediaan ke sekolah. Simpan catatan yang memerlukan penjelasan guru bersama soalan yang hendak anda ajukan.

Laraskan beban mengikut minggu persekolahan

Katakan latihan sukan sekolah berakhir lewat dan anda terlepas sesi panjang. Sebelum memindahkan semua tugasan ke malam berikutnya, lihat semula tujuan sesi itu. Jika tujuan anda adalah untuk membezakan masa jualan daripada masa bayaran, bandingkan dokumen yang berkaitan dan tulis alasan ringkas. Pindahkan set campuran serta masa semakannya ke petang yang lebih lapang. Kekalkan urutan kerja yang membantu anda belajar dan pendekkan latihan mengikut masa yang ada.